Reposicionando las Escuelas Católicas para el Éxito

Los proyectos de construcción, las consolidaciones y las fusiones abordan el crecimiento y la sostenibilidad futuros

CLIFTON  Para garantizar la capacidad de brindar la mejor y más sostenible educación escolar católica a las familias de la Diócesis de Paterson, varias escuelas se embarcarán en un plan integral de reposicionamiento estratégico para la viabilidad y vitalidad a largo plazo de la educación católica en Passaic, Morris y Sussex. condados

“La educación católica es una prioridad para la Diócesis de Paterson. Es una forma privilegiada de cumplir la misión principal de evangelización de la Iglesia”, dijo el obispo Serratelli.

“En nuestra sociedad diversa, la escuela católica es un compromiso institucional de nuestra parte para contribuir al bien de toda la sociedad educando estudiantes con excelencia académica y formándolos para traer el poder de la fe para mejorar la sociedad con el conocimiento que obtienen. Las escuelas católicas siguen siendo una de las mejores formas de alimentar la fe en Jesús, el amor a la Iglesia y el compromiso de servir a los demás, especialmente a los pobres. Trabajando junto con los padres, que tienen la primera responsabilidad de sus hijos, la escuela católica ayuda a preparar a los estudiantes para que ocupen su lugar en la sociedad como personas morales, responsables y bien educadas que sirven al bien común”, dijo el obispo.

“Nuestra visión para las escuelas católicas en esta diócesis es sencilla: queremos hacer todo lo posible para que la educación católica esté disponible para la mayor cantidad posible”, dijo el obispo. “Para lograr este noble objetivo, debemos ser prácticos. Algunos de nuestros edificios necesitan costosas reparaciones de capital mucho más allá de los medios de una parroquia para manejarlos. A medida que disminuyen las inscripciones en algunas escuelas, debemos desarrollar modelos para escuelas más grandes y sólidas a fin de que la educación escolar católica siga estando disponible”.

Condado de Sussex

La Academia Católica del Condado de Sussex realineará sus escuelas primarias en un solo campus en Sparta y abrirá una nueva escuela intermedia para los grados 5-7 a partir del año escolar 2016-2017, como una forma de brindar una educación católica continua y ejemplar a sus estudiantes de una manera fiscalmente responsable.

Usando un modelo de campus de estilo universitario único en su tipo, la escuela Rev. George A. Brown Memorial School en Sparta se convertirá en la propiedad clave para los estudiantes de prekínder a cuarto grado con edificios adicionales en el campus actual de Pope John entre el reverendo Brown y el Papa John para proporcionar espacio para todos los estudiantes de los distritos de origen.

La escuela secundaria próspera (grados 8-12) continuará operando en la Escuela secundaria regional Pope John XXIII, aunque también hay planes para proporcionar instalaciones adicionales para el crecimiento necesario. Pronto se iniciará la construcción de la Escuela Intermedia Pope John, un edificio de $4.5 millones y 22,000 pies cuadrados en el campus de Pope John que albergará a estudiantes en los grados 5-7.

“Felicito a la comunidad escolar católica del condado de Sussex”, dijo el obispo Serratelli. “Se están embarcando en una aventura emocionante y prometedora. El liderazgo de los padres, los partidarios de la escuela, los pastores y Mons. Kieran McHugh, ha resultado en un enfoque innovador para el futuro de la educación escolar católica en esta área de nuestra diócesis.

“En el pasado, las escuelas católicas generalmente dependían de una sola parroquia para mantener una sola escuela. La realineación de nuestras escuelas en el condado de Sussex es el resultado del fuerte compromiso de las comunidades escolares de seguir nuestra visión diocesana, usar nuestros recursos sabiamente y hacer que la educación escolar católica esté disponible para el presente y el futuro”, dijo el obispo.

“Tenemos la bendición de ser parte de una diócesis que realmente valora la importancia de la educación católica y ha aprobado nuestro plan para la nueva estructura de la Academia”, dijo Mons. McHugh, presidente de la Academia. “Este nuevo plan garantizará que la educación católica seguirá siendo una parte creciente y de vital importancia de vivir en el condado de Sussex y sus alrededores para las generaciones venideras”.

Esta nueva estructura es posible gracias al extraordinario apoyo financiero tanto de la Diócesis como del Fondo de Dotación del Papa Juan XXIII, los cuales han comprometido $ 1 millón para este proyecto.

Como parte de este plan, las escuelas primarias que han atendido a los estudiantes del condado de Sussex (Escuela Regional Immaculate Conception en Franklin, Escuela Regional St. Joseph en Newton y Escuela St. Michael en Netcong) se consolidarán en el campus Rev. Brown y Pope John. para el año escolar 2016-2017.

La Junta Directiva de la Academia Católica, compuesta por una mezcla diversa y de vital importancia de clérigos, padres, líderes comunitarios y ex alumnos, ha ayudado a la administración diaria con la construcción e implementación de este plan. Ha estado involucrado en cada paso del camino y ha respaldado este plan y la estructura de la Academia. La junta continuará brindando orientación y supervisión a la Academia y buscará agregar nuevos miembros a medida que se expanden los distritos de origen.

“La junta está emocionada de ver que este plan entre en vigencia y cree que la Administración actual de la Academia ha presentado un plan que asegurará que nuestros hijos y sus hijos tengan acceso a la educación católica”, dijo Mark Young, presidente de la junta.

La administración de la Academia ha estado trabajando en estrecha colaboración con el liderazgo diocesano, la Oficina de Escuelas Diocesanas, los fideicomisarios de la Academia y los fideicomisarios de Pope John Endowment para elaborar este plan durante los últimos años.

“Sin duda, esto representará un gran cambio para todos: estudiantes, maestros y personal. El cambio, en cualquier forma, nunca es fácil y siempre nos pone a prueba”, Mons. McHugh dijo. “Sin embargo, todos los que estarán asociados con esta Academia se comprometerán a hacer que esta transición sea lo más fácil posible. Cada escuela individual tiene un grupo dedicado de simpatizantes que los han apoyado durante generaciones. Esperamos que la Academia Católica profundice estas relaciones en los años venideros”.

La Academia ya ha comenzado su planificación para satisfacer las necesidades de infraestructura que requerirán los estudiantes adicionales.

“Con el espacio y las aulas adicionales en este plan, creemos que podremos mantener tamaños de clase razonables y asegurarnos de que todos nuestros estudiantes reciban el mismo alto nivel de atención y servicios que merecen de nuestros maestros”, dijo Craig Austin. , vicepresidente de Promoción Institucional de la Academia. “Proporcionaremos instalaciones distintas para todos nuestros estudiantes. Los estudiantes de secundaria y los estudiantes de tercer grado, por ejemplo, no se van a encontrar en los mismos pasillos todos los días”.

El liderazgo de la Academia se reunió con los padres sobre este plan el 27 de enero. Se realizarán reuniones similares en las próximas semanas con otros grupos de electores para responder preguntas y compartir el entusiasmo del liderazgo de la Academia sobre estos planes.

“Al trabajar juntos para armar este plan, tuvimos que considerar muchas partes: personal, facultad, padres y administración. Pero nuestra principal preocupación eran nuestros estudiantes, desde su primer día en prekínder hasta el día en que nos dejan para ir a la universidad”, dijo Susan Santore, directora de la escuela primaria Rev. Brown. “Es nuestra responsabilidad brindar a nuestros estudiantes una educación que sea académicamente desafiante, empapada en las enseñanzas de los Evangelios y que los prepare para ser miembros exitosos de la sociedad. Para hacer esto, debemos ser capaces de proporcionar a nuestros estudiantes un plan de estudios de vanguardia infundido con tecnología de punta. El campus consolidado nos permitirá brindar estas oportunidades a todos nuestros estudiantes”.

Condado de Passaic

Debido a una fuerte disminución en la inscripción y la deuda financiera, la escuela Blessed Sacrament en Paterson, con una inscripción de 83 estudiantes, cerrará al final de este año escolar.

“La Diócesis sigue comprometida a servir a los estudiantes de la Escuela del Santísimo Sacramento. No hay una misión más importante que asegurar que nuestros jóvenes tengan acceso, asequibilidad y disponibilidad a una educación católica”, dijo Mary Baier, superintendente diocesana de escuelas. “Este es un momento desafiante para todos. Ayudaremos a cada familia que desee continuar una educación católica para sus hijos en una de nuestras muchas escuelas católicas cercanas, que incluyen: St. Gerard en Paterson, St. Brendan, St. Philip y St. Andrew en Clifton, Academy of St. Francis en Totowa y St. Anthony en Hawthorne, o cualquier otra escuela que los padres quieran elegir para sus hijos. Nuestro enfoque es hacer que esta transición sea menos difícil para los estudiantes, la facultad, el personal y los padres.

“También trabajaremos con miembros de la facultad, ayudándolos a continuar su vocación docente con nuestro sistema diocesano”, dijo, “y afirmamos el coraje, la fe y el arduo trabajo de la facultad, el personal y las familias de Blessed Sacrament”.

Condado de Morris

En Rockaway, la escuela Sacred Heart se fusionará con la vecina escuela St. Cecilia para el semestre de otoño. Con las inscripciones de ambas escuelas oscilando entre 140 y 160, la fusión permitirá que todos los estudiantes se alojen como un solo cuerpo estudiantil en un edificio con el apoyo compartido de la Parroquia del Sagrado Corazón y la Parroquia de Santa Cecilia, ambas bajo el liderazgo de Padre Sigmund Peplowski, párroco. Sacred Heart y St. Cecilia están ubicados a menos de una milla el uno del otro. El nombre de las escuelas fusionadas se anunciará en una fecha posterior.

En East Hanover, St. Rose of Lima Academy se reestructurará en St. Rose of Lima Early Childhood Academy para servir a la comunidad desde sus puntos fuertes. La parte de la escuela primaria y secundaria de la academia cerrará en junio. La decisión fue el resultado del crecimiento del programa actual para la primera infancia, la disminución de la inscripción, que en los últimos cuatro años representó el 40 por ciento del alumnado —con una inscripción proyectada de solo 68 estudiantes para el período de otoño— y el aumento constante en el subsidio de la parroquia a la academia, según el padre Owen Moran, párroco de St. Rose,

“Me encanta la Academia de St. Rose y estoy muy orgulloso de los niños”, dijo el Padre Moran. “Mi esperanza es que puedan continuar en el sistema escolar católico. Con esto en mente, me he acercado a los directores de St. Vincent's, (Madison) St. Patrick's (Chatham) y Assumption (Morristown). Las tres escuelas pueden tomar todo el séptimo grado más sus hermanos. Espero poder mantener a todos los niños juntos y proporcionar un autobús de ida y vuelta a St. Rose todos los días”.

“Estoy muy orgullosa de nuestro Centro de Primera Infancia. La calidad de la educación en un ambiente cristocéntrico realmente empodera a los pequeños para que estén bien preparados para el jardín de infantes”, dijo el pastor. “Este programa ha continuado prosperando y las clases están llenas. Lo veo como una parte importante de la evangelización para educar no solo a los niños sino también a los padres. Me complace decir que podremos conservar el Centro de Primera Infancia y que todos los niños de prekínder a 4º grado serán invitados y fuertemente alentados a ingresar al jardín de infantes en una de nuestras escuelas católicas locales.

En Madison, el obispo Serratelli entregó una palada ceremonial de tierra el 4 de enero para iniciar la construcción de un edificio adicional de dos pisos y 2 pies cuadrados de $5,964 millones para la escuela St. Vincent Martyr en Madison que abrirá en el otoño para proporcionar espacio para una población estudiantil que se ha cuadriplicado en los últimos años desde el restablecimiento de los grados de la escuela intermedia.

Diseñado para coincidir con el edificio escolar existente, la adición albergará salones de clases en cada uno de sus dos niveles, así como un salón de ciencias de última generación, listo para la instrucción STEM [Ciencia, Tecnología, Ingeniería y Matemáticas]. St. Vincent's ya ha recaudado $1.85 millones de los $2 millones necesarios para el proyecto.

“Es maravilloso que nos estemos expandiendo”, dijo la Hermana de la Caridad Noreen Holly, directora, quien señaló que los estudiantes de St. Vincent no solo provienen de Madison sino también de otros municipios, incluidos East Hanover, Chatham, Florham Park, Morristown y Summit.

"S t. Vincent Martyr School está prosperando”, Mons. dijo George Hundt. “Tenemos una población escolar que cree en el valor de la educación católica, y eso genera éxito”.