Año de Valores

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Los estudiantes de primer grado de St. Mary's Prep sumergen una moneda de veinticinco centavos en un balde de agua que se hunde hasta el fondo y siguen arrojando varios centavos, uno a la vez, en un intento de cubrir la pieza de 25 centavos. Se pidió a los estudiantes que no consideraran ningún principio científico del movimiento o el valor monetario de las monedas, sino algo que el ojo no puede ver: el valor católico de la honestidad que impartía el experimento. La moneda representa una gran mentira que causó un efecto dominó significativo, mientras que los centavos, que nunca pudieron cubrir la moneda por completo, demostraron que las mentiras pequeñas no pueden cubrir mentiras más grandes, dijo Laura Roberts, maestra de primer grado de St. Mary.

“Honestidad significa no mentir y ser amable con los maestros y otros estudiantes”, dijo Amelia Quinn, una estudiante de primer grado en St. Mary's que ayudó con el experimento.

En la mañana del viernes 13 de enero, el primer grado y todos los grados en St. Mary's probaron suerte en el desafío de la honestidad, llamado "'Agua' ¿Te estás cubriendo?" y parte del enfoque de la escuela del condado de Morris este mes es el valor de la honestidad. La observancia de este mes marca el punto medio de la celebración de la campaña del Año de los Valores de St. Mary. Ayuda a que los valores católicos sean reales para los estudiantes al involucrarlos en una variedad de actividades prácticas en todo el plan de estudios, que incluyen proyectos de lectura, escritura, arte, investigación y ciencias. La iniciativa comenzó en septiembre con respeto y concluirá en junio con perdón y compasión, dijo Peg McCluskey, Ed.D., y directora de St. Mary.

“Esta [campaña] es una celebración de los valores católicos que representan a St. Mary's. Queremos ayudar a inculcar estos valores importantes en nuestros estudiantes”, dijo McCluskey, quien señaló que el Año de los valores invita a cada clase a seleccionar un valor, que presentará a toda la escuela durante un mes específico. “Esto hace que los valores sean tangibles. Nuestros estudiantes se apropian de ellos. Los recordarán”, dijo.

Cada clase da el ejemplo de su valor para la escuela, crea una gran pantalla que representa ese principio para los pasillos de St. Mary's y desarrolla una actividad como el desafío del agua de honestidad para compartir con las otras clases. Cada mes, un estudiante de cada clase es nombrado Estudiante del Mes por demostrar ese valor específico, un honor que incluye su fotografía en el tablón de anuncios principal y una tarea o un pase para helado. St. Mary's marca la conclusión de cada mes con un día de vestimenta informal, cuando se les pide a los estudiantes que vistan el color que corresponde con el valor de ese mes, dijo McCluskey.

Hasta ahora, St. Mary's se ha centrado en los siguientes valores: respeto en septiembre por el octavo grado, amabilidad en octubre por el segundo grado, gratitud en noviembre por el cuarto grado, generosidad en diciembre por el jardín de infantes y honestidad este mes por el primer grado. Ideado por la maestra de tercer grado Elisabeth Buska, el Año de los Valores continúa con responsabilidad en febrero con séptimo grado, determinación en marzo con tercer grado, paciencia en abril con quinto grado, humildad en mayo con sexto grado y perdón y compasión en junio con el prekínder y kínder de transición, dijo McCluskey.

Los alumnos de primer grado introdujeron la honestidad haciendo fila frente al alumnado de St. Mary's en el gimnasio con cada alumno sosteniendo una tarjeta que mostraba una letra de la palabra del valor. Luego, cada estudiante leyó en voz alta información sobre el principio, como “Honestidad es ser sincero en todo lo que dices y haces”. La presentación continuó con un versículo de Juan 8: 31-32 que termina con la enseñanza de Jesús: “Si permanecéis en mi Palabra, sois verdaderamente mis discípulos. Entonces conoceréis la verdad, y la verdad os hará libres”. Luego, los alumnos de primer grado cantaron una canción, “Honesty is True” con la letra, “Nunca digas una mentira. Muéstrale a tu familia por qué pueden confiar en ti”.

Luego de la asamblea en el gimnasio, cada grado volvió a su clase para abordar los desafíos de valores, que muchas veces son producto de la colaboración entre grados. Por ejemplo, los alumnos de primer y cuarto grado trabajaron juntos para contar las monedas de veinticinco centavos y los centavos de cada clase para usar en el desafío del agua honesta, dijo Roberts, quien señaló que las actividades abarcan muchas áreas del plan de estudios.

“Los estudiantes más jóvenes y mayores disfrutan trabajar juntos”, dijo Roberts, quien agregó que por el valor del respeto, los estudiantes de octavo grado se dividieron en equipos para visitar las otras aulas para leerles a los estudiantes un libro sobre el tema, seguido de una discusión. “Esta [campaña] ha sido beneficiosa y significativa para los estudiantes. Han hecho tantas conexiones [con valores y su vida diaria]”, dijo.

Uno de los alumnos de octavo grado, que leyó un libro de cuentos sobre el respeto a las otras clases, fue Jordyn Baham. “Hablamos con los niños sobre lo que es el respeto y les dimos ejemplos que escribimos en tarjetas, como decir 'Por favor' y 'Gracias'. dijo Baham. “Me recordó que todos merecemos respeto”.

Al escuchar la historia ese día, una historia divertida sobre gatos, el estudiante de primer grado Brayden Astorino recuerda cantar una canción sobre el respeto y hablar sobre ejemplos de ello, como ayudar a su hermano pequeño.

“Aprendí que el respeto es respetarme a mí mismo y ser amable con la gente”, dijo Astorino.

Un pasillo al lado del gimnasio St. Mary's da testimonio de los principales proyectos de arte que las clases crearon para el Año de los Valores. Por bondad, los alumnos de segundo grado crearon un árbol de papel marrón con hojas rojas, amarillas y canela que representan muchos de los actos de bondad que han realizado. Por respeto, los alumnos de octavo grado recortaron letras gigantes de papel de la palabra y dibujaron ejemplos como una persona que cuida a su perro. Para la gratitud, los alumnos de cuarto grado escribieron poemas, incluido uno que describía el valor como "estar agradecido por tener familia y amigos".

Mirando hacia la conclusión del Año de los Valores en St. Mary's en junio, McCluskey señaló: “Queremos que nuestros estudiantes demuestren estos valores dentro y fuera de la escuela en todo momento. Siempre deben ser respetuosos, honestos e indulgentes en sus esfuerzos por ayudar a hacer del mundo un lugar mejor”.